Créixer entre pantalles?
Educació, tecnologies i democràcia
Canvis a "Reptes i desafiaments per una escola digital i democràtica"
Títol (Català)
- -Digitalització de l'escola i tecnologies democràtiques
- +Reptes i desafiaments per una escola digital i democràtica
Descripció (Català)
-
-
3️⃣ Com s'inclou el model de digitalització en les escoles?
Una de les preocupacions de moltes famílies neix en el desconeixement de què està passant a l’aula amb les pantalles. El pla de Digitalització de centre aporta les pautes bàsiques, però en el dia a dia, mestres i personal de reforç s’enfronten al repte. Com ho fan?
Enmig d’un debat cada cop més estès sobre la conveniència de la digitalització a l’aula, reflexionarem sobre els reptes d’aquesta conversió i identificarem formats transformadors i inclusius. Partint d’una mirada democràtica i des d’una perspectiva crítica, conversarem amb expertes que fa anys que analitzen l’impacte de la digitalització de les aules i explorarem eines (digitals i analògiques) respectuoses amb els drets digitals dels menors.
Ponents pendents de confirmació
-
+
3️⃣ Com s'inclou el model de digitalització en les escoles?
Una de les inquietuds que moltes famílies tenen neix del desconeixement de què està succeint amb les pantalles a les aules. Encara que el Pla de Digitalització del centre ofereix directrius bàsiques, en la vida quotidiana, el professorat i el personal de reforç es troben amb aquest desafiament. ¿Com ho aborden?
Enmig d'un debat cada cop més present sobre la conveniència de la digitalització a l'aula, en la tercera sessió del cicle «Créixer entre pantalles? Educació, tecnologies i democràcia», reflexionarem sobre els reptes d'aquesta transformació i identificarem formats que siguin transformadors i inclusius. Partint d'una perspectiva democràtica i amb un enfocament crític, mantindrem converses amb experts que han analitzat durant anys l'impacte de la digitalització a les aules i explorarem eines (tant digitals com analògiques) que respectin els drets digitals dels menors.
Ponents pendents de confirmació.
